GEOCIENCIAS COSTERAS Y DE LA PLATAFORMA CONTINENTAL
Resumen, justificaciĂłn y objetivos
La entrada de agua dulce de los grandes rĂos costeros / lagunas en el ocĂŠano representa una contribuciĂłn masiva de material terrĂgeno de elementos naturales y antropogĂŠnicos. El material continental se deposita en la plataforma continental, formando asĂ registros sedimentarios excepcionales, a partir de los cuales se puede inferir informaciĂłn paleoambiental acerca los cambios trĂłficos / climĂĄticos y los impactos humanos. La mayorĂa de los contaminantes industriales / productivos de los paĂses costeros son transportados al ocĂŠano. Aunque la mayorĂa de los problemas surgidos de este proceso son de importancia nacional / local, a veces adquieren carĂĄcter transfronterizo. En AmĂŠrica Latina, muchas cuencas hidrogrĂĄficas estĂĄn siendo compartidas por dos o mĂĄs naciones (World Water Report 2015, 2015, por ejemplo, RĂo de la Plata y Laguna MerĂn / Patos). Sin embargo, no hay informaciĂłn cientĂfica a largo plazo sobre la calidad ambiental o la carga contaminante transportada al ocĂŠano debido a la restricciĂłn del financiamiento y / o la fragmentaciĂłn institucional.

AmĂŠrica del Sur contiene una plataforma continental bien desarrollada, que es una formaciĂłn geolĂłgica originada por depĂłsitos de grandes sistemas fluviales (Amazonas, RĂo de la Plata, Patos-Merin) que desembocan en el ocĂŠano. Por lo tanto, la plataforma continental es excepcionalmente grande (Fig. 1), donde existe una interacciĂłn estrecha / dinĂĄmica continente-ocĂŠano a travĂŠs del proceso de fuente-a-sumidero (en inglĂŠs source-to-sink) , derivado de la entrada terrĂgena continental (fuente) en el ocĂŠano (sumidero).
Es sumamente importante estudiar la dinĂĄmica de tales interacciones, pero los estudios geocientĂficos son sĂłlo incipientes y bastante esporĂĄdicos en la regiĂłn, particularmente desde el punto de vista histĂłrico. Aunque hay pocos estudios disponibles, es sumamente importante continuar realizando actividades acadĂŠmicas regionales (investigaciĂłn, conferencias y tesis de posgrado). Es necesario mejorar nuestra comprensiĂłn de la variabilidad natural y los impactos humanos consecuentes del desarrollo histĂłrico de los sistemas costeros y la plataforma continental en tĂŠrminos de diagnĂłstico para las directrices para el uso racional de los recursos.
Objetivos
General
Fomentar actividades avanzadas de enseĂąanza e investigaciĂłn para aumentar la disponibilidad de informaciĂłn cientĂfica sobre las geociencias de la costa y la plataforma continental, contribuyendo asĂ al manejo y uso sostenible de los recursos naturales.
EspecĂficos
⢠Desarrollar actividades de investigación, capacitación y conferencias para estudios de posgrado y postgrado (M.Sc. y Ph.D.) en el campo de la geociencia continental costera y continental.
⢠Cooperar con todas las universidades y centros de investigaciĂłn interesados âây todos los gobiernos e interesados ââinteresados ââ(acadĂŠmicos, tomadores de decisiones y sociedad civil) en la generaciĂłn de insumos cientĂficos para la toma de decisiones y la organizaciĂłn de actividades de divulgaciĂłn para informar al pĂşblico sobre la importancia y los resultados de la costera y continental InvestigaciĂłn en estanterĂas.
⢠Alentar y facilitar la participación activa del personal docente e investigador en la ejecución de las actividades pertinentes de la UNESCO seleccionadas caso por caso.
⢠Apoyar las actividades emprendidas por el Programa Internacional de Geociencias y Geoparques de la UNESCO y la Comisión Oceanogråfica Intergubernamental (COI) en AmÊrica Latina y el Caribe. Y desarrollar geoindicadores para apoyar el monitoreo y seguimiento del logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la contaminación y erosión oceånica y costera.
Actividades
- Programa de enseĂąanza de posgrado
- Entrenamiento a corto plazo
- InvestigaciĂłn y seguimiento
- Visita de cĂĄtedras
- Becas
- Desarrollo institucional
Destinatarios / beneficiarios
- Estudiantes
- AcadĂŠmicos
- Profesionales
- Otros: tomadores de decisiones de los sectores pĂşblico y privado


